Lese- und Sprachschatzförderung bei KidS im Riederwald (2.964 €)
Einrichtung: Kids im Riederwald
Umsetzungszeitraum: In Umsetzung
Unsere Einrichtung „KidS im Riederwald“ wird zum überwiegenden Teil von Kindern mit Migrationsgeschichte und / oder aus sozio-ökonomisch benachteiligten Familien besucht. Diese beiden Faktoren sind genau die Faktoren, die eine erfolgreiche Schullaufbahn in Deutschland noch immer zu einer Herausforderung machen. Für uns bedeutet dies, dass wir auf unterschiedlichen Wegen, unsere Kinder gezielt und intensiv unterstützen, um ihnen eine erfolgreiche Schullaufbahn zu ermöglichen und so für Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit einzutreten. Insbesondere beim Erledigen der Hausaufgaben und bei der Vorbereitung auf Klassenarbeiten ist eine solche Förderung, die über die reguläre Betreuung bei den Hausaufgaben deutlich hinausgeht, dringend nötig. Tägliches Üben von sinnentnehmenden Lesen und regelmäßiges Wortschatztraining sind notwendig, um die Bildungsschere zu schließen und Bildungsgerechtigkeit herzustellen. Schon im letzten Jahr konnten wir mit Hilfe einer Spende von Main Kind e.V. ein zusätzliches Förderangebot schaffen. Montags bis donnerstags war es durch die Unterstützung einer weiteren Honorarkraft während der Hausaufgabenzeit (14:00 bis 15:30) möglich, vor allem die Lesekompetenz unserer Kinder noch mehr zu entwickeln und mit Hilfe von gezieltem Training den Sprachschatz der Kinder zu erweitern. Sinnentnehmend Lesen zu können ist Voraussetzung für eine erfolgreiche Schullaufbahn. Diese zusätzliche Förderung war so erfolgreich, dass wir auch in diesem Schuljahr die Lese- und Lernförderung unbedingt weiterführen möchten. Für die Fortführung dieses Förderangebots bräuchten wir für das komplette Schuljahr 2024/2025 eine Unterstützung von 2.964 Euro. Kalkulation:· täglich 1,5 Stunden Lern- und Leseförderung an 4 Tagen in der Woche (Montag bis Donnerstag) = 6 Std. pro Woche· 6 Stunden mal 38 Wochen (01.09.2024 – 31.8.2025 abzüglich der Ferienzeiten) 6 x 38 = 228 Stunden. 228 Std zu 13 Euro = 2.964 Euro.
Feedback nach Projektabschluß
Das Projekt „Lese- und Sprachschatzförderung bei KidS im Riederwald“ war ein ganz besonders erfolgreiches und wirkungsvollen Projekt. Wir konnten durch die zusätzliche Unterstützung einer Honorarkraft sehr gezielt Kinder fördern, die Lernrückstände hatten oder sich auf eine Klassenarbeit vorbereiten wollten. Außerdem konnte so sichergestellt werden, dass die Kinder der ersten Klasse jeden Tag eine „Lesezeit“ bekamen, so dass das Erlernen dieser schulischen Kernkompetenz von Anfang an unterstützt und begleitet werden konnte. Bei KidS Riederwald werden überdurchschnittlich viele Kinder mit Migrationsgeschichte betreut. Häufig sprechen diese Kinder in der Familie kein Deutsch, so dass der Sprachschatz oft noch reduziert ist. Gerade diesen Kindern kommt die Lese- und Sprachschatzförderung zu Gute – also genau jene Zielgruppe, für die frühe Bildungsunterstützung nachweislich den größten Unterschied macht.
Die Kombination aus strukturierter Leseförderung, regelmäßiger Wortschatzarbeit und individueller Begleitung während der Hausaufgabenzeit zeigt großen Erfolg. Unsere Erstklässer lernen deutlich schneller und sicherer Lesen als in den Jahren zuvor. Jede gute oder sehr gute Klassenarbeit schafft Selbstbewusstsein und Lernfreude bei einem Kind und Selbstbewusstsein und Lernfreude ist die Basis für langfristigen schulischen Erfolg.
Das Projekt „Lese- und Sprachschatzförderung bei KidS im Riederwald“ trägt also wirksam zur Chancengerechtigkeit bei.
Wir bedanken uns sehr herzlich bei allen Förderern, die diese sinnvolle nachhaltige Förderung möglich gemacht haben.
Kinder und Team von KidS Riederwald
