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Die Schülerin besucht die Qualifikationsphase des Adorno-Gymnasiums und die Leistungskurse Deutsch und Mathematik. Sie zeigt sich sehr interessiert am Unterricht und nimmt mit hohen Einsatz am Unterricht teil. Gegenüber ihren Mitschülern:innen und Lehrkräften verhält sie sich stets freundlich, hilfsbereit und ausgesprochen höflich. Ihre schulischen Leistungen sind insgesamt im guten bis befriedigenden Bereich.
Die Schülerin lebt zusammen mit ihren beiden jüngeren Geschwistern bei ihren Eltern. Der Vater ist frühverrentet, die Mutter Krankenschwester, kann jedoch aufgrund von längerer Erkrankung derzeit nicht arbeiten. Die Familie hat daher nur einen sehr geringen finanziellen Spielraum.
Zum Ende des Schuljahres fallen verschiedene Aktivitäten an. Der Mathe-Leistungskurs als Tutorenkurs der Schülerin unternimmt einen Ausflug in den Kletterwald, um den sozialen Halt in der Gruppe zu stärken (Kosten 12,90 €). Mit ihrem Deutsch-Leistungskurs geht die Schülerin, wie vom Lehrplan vorgesehen, ins Theater und besucht eine Inszenierung des Dramas „Woyzeck“ (Kosten 13,50 €). Zudem muss auch die entsprechende Lektüre dieses Werkes als Vorbereitung auf das Abitur beschafft werden (Kosten 4,95€).
Von einer finanziellen Förderung dieser besonderen Ereignisse zum Abschluss des Schuljahres würde die Schülerin daher sehr profitieren und dadurch ihren interkulturellen sozialen und kulturellen Horizont erweitern.
Die Gesamtkosten für die genannten Posten betragen 31,35 €.
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